En sus comienzos, los estudiantes de doctorado no siempre están en condiciones de plantear la pregunta de investigación. En ingeniería de software, una pregunta de investigación difícilmente plantea una solución absoluta, sino que es relativa al contexto en el que se observa el problema. Si el problema no está claro, difícilmente lo estará su solución. Esto conlleva que la solución y el problema se van desvelando conjunta y gradualmente.

Al comienzo del doctorado, los estudiantes pueden tener carencias no solo acerca de la solución, sino también sobre el problema que están tratando de resolver. Como en el desarrollo de software, cuando los requisitos son borrosos, se impone un enfoque ágil. En el desarrollo ágil, el papel de los clientes es fundamental para determinar lo esencial frente a lo accidental del software por desarrollar. En el caso de la investigación, la bibliografía puede desempeñar este rol. Cuando no se conoce la pregunta, la revisión de la literatura, más que sistemática, tiene que ser ágil, al igual que el proceso de ir desentrañando los requisitos de un software que el propio cliente no termina de perfilar. Basado en la teorización inductiva descendente, esta charla aborda la búsqueda de la pregunta de investigación como un proceso de contraste continuo con la literatura. O, como diría un afamado poeta sevillano: “Doctorando, no hay pregunta; se hace pregunta al buscar”.

El Dr. Oscar Díaz es Catedrático de la Universidad del País Vasco (España). Su investigación se centra en la ingeniería web, las líneas de productos de software y la investigación en ciencia del diseño. Dirige un grupo de I+D de 15 miembros, ONEKIN. Es autor de más de 60 publicaciones internacionales, entre las que se incluyen VLDB Journal, ACM TOIT, ACM Computing Surveys e IEEE Software, así como conferencias como VLDB, ICSE y WWW. En concreto, el Dr. Díaz ha supervisado más de 20 tesis doctorales.